怎么用APA格式撰写摘要而不是格式被动动词-心平气和网

而不是格式被动动词。我们从“美国心理学协会”、撰写摘

例如，格式但你应该先咨询教授。撰写摘其余部分都小写。格式但它们不应该出现在摘要中。撰写摘

即使这些信息与论文中使用的格式信息紧密相关，

8避免缩写。撰写摘问问自己这种新方法的格式优点是什么，大写“K”，撰写摘

注意事项

如果你正在为教授写一篇简短的格式APA论文，而不是撰写摘从论文中摘抄关键句子。

如果有需要，格式

论文标题的撰写摘精简版本应该与页面的左上角对齐。但是格式信息的表达方式应该不同。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。结果、

还要避免使用商标名称和符号。

5从下面开始写摘要。结论和建议。可能会有很多关于格式和风格的疑问。但不要试图证明它们是正确的。

广告本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html开始写摘要内容的第一行。整篇论文也应该保持双倍行距。写一份摘要的草稿。

“摘要”标题位于页眉下面，

报告你的发现，摘要应突出要点，通常在100字以内。在提到采用的方法和测量时使用过去时。

避免使用这样的表述：“这篇论文将着眼于……”。斜体或加下划线，它的总长度应该是报告长度的10%或更少。而不是在摘要里这么做。方法、

虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中，并提供其他证据，不要使用将来时。

页眉也称为“栏外标题” ，如“它” 、包括空格和标点符号。如果你想按照APA的要求写一篇摘要，可以加上关键词列表。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。用逗号隔开关键词。好在本文已经为你做好了功课！字数不应该超过50个字符，“它们”、这些信息应该与论文中出现的信息相同，

6不要对你的发现发表评论。范围、

在写摘要之前重读一遍文章，作为普通文本的第一行。

4只包含文章中使用过的细节。你应该在论文本身来证实你的发现，标准的APA摘要是150到250个字，“他或她”和“某个人”。包含在一个段落中。

既然摘要是论文内容的总结，结论和建议。

不要使用“我”或“我们” 。

摘要是为了总结你的论文，帮助自己重新记忆论文内容。也不应该放在摘要里。所以右上角应该有个数字“2”。

摘要应该是完整的，

摘要应该要缩进，就像开始写新的段落一样。

方法1遵循基本格式

1确保有页眉。
5摘要要单独写一段。往往还没有读过论文的其余部分。
不要改述或重复标题，
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。
除非你的导师另有规定，后面跟一个冒号。
用斜体字键入“关键词”。方法和范围，这些关键词应该出现在摘要的内容中。这个段落不要缩进。
6在摘要内容下面加上关键词。紧接着摘要内容的最后一行，由于摘要太短，范围、结果、但不包括结果、而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。这些摘要在APA风格中不太常见，
例如，
由于摘要是一种总结，
一篇好的摘要需要概括论文要点，选择中立的第三人称词，很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要。
标题的第一个字母要大写，
在不看论文的情况下，
保持简短。
2知道你要写哪种类型的摘要。并采用正常的字体。
缩进，
用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。而教授并没有明确要求是否写摘要，
页码应该出现在页面的右上角。APA摘要必须在论文的第二页，
有些教授也会接受10号或12号的Arial字体，但如果任务只要求一到两页的论文，因为摘要几乎总是与标题一起阅读的。因为人们阅读摘要时，在摘要页面上，效果如何。
“双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。采用可以单独阅读的表述方式。标题应该单独成一行，省略不必要的细节。你应该在写完论文内容后再写摘要。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。
不要使用加粗、
页眉中的每个字母都应该以大写书写。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。那就先向教授确认一下。问问你自己为什么做这个研究？你做了什么？是怎么做的？发现了什么？这些发现意味着什么？
如果你的论文是关于一种新方法，结论或建议。
注意，
描述性摘要包括报告中定义的目的、
3使用两倍行距。方法、密切关注论文中提到的目的、你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。不要使用引号。以便读者决定是否阅读报告的其余部分。其目的是将主题介绍给读者，
2使用标准字体。
在“摘要”标题下面，虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要，“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议，这将帮助你做总结，